旗国有企业各党支部，非公党工委各党建办，相关非公经济组织业务主管部门党组织，各非公有制经济和社会组织党支部，“两学一做”学习教育常态化制度化工作协调小组国企、非公企业和社会组织督导组：
现将《关于在国有企业、非公有制经济组织和社会组织开展“以学促做，争做‘企业改革发展的生力军’”的实施方案》印发给你们，请各级党组织结合实际制定具体实施方案及工作计划，确保学习教育抓在经常、融入日常，取得实实在在效果。
中共太仆寺旗委员会组织部
2017年9月5日
关于在国有企业、非公有制经济组织和社会组织开展“以学促做，争做‘企业改革发展的生力军’”的实施方案
根据旗委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的有关要求，以及《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》（太党办发〔2017〕19号），结合全旗国有企业、非公有制经济组织和社会组织工作实际，特制定如下实施方案。
一、 总体要求
贯彻旗委关于“两学一做”学习教育常态化制度化的总体部署，坚持在“学”上深化拓展，在“做”上对标践行，在“改”上持续用力，切实增强国有企业、非公有制经济组织和社会组织党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，凝聚力量、激发干劲，牢牢把握企业改革发展目标，为把太旗建设成为锡盟独具特色、风景亮丽、最具人气的南部门户提供坚强的组织保证。
二、 主要目标
1.思想教育更加深入。认真落实“六个一”学习机制，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神、考察内蒙古重要讲话精神和内蒙古成立70周年庆典之际党中央和习近平总书记的关怀和题词精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。
2.政治功能更加强化。把不断加强党组织和党员干部队伍建设作为推进学习教育常态化制度化的重要任务之一，抓住“关键少数”，抓实基层支部，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员干部忠诚干净担当、发挥表率作用。
3.“四性目标”更加凸显。大力弘扬批评和自我批评的优良作风，聚焦解决党内政治生活和党内监督突出问题，切实加强党内政治文化建设，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断提升各级党组织和广大共产党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
4.服务大局更加到位。坚持把推进学习教育常态化制度化与推进中心工作、重点任务和日常工作有机结合起来，提振精气神、凝聚正能量，引导党员干部围绕中心、服务大局，敢于担当、主动作为。
三、 基本原则
1.突出问题导向。坚持带着问题学、针对问题改，把查找解决问题贯穿全过程，着力解决自身存在的突出问题。
2.强化分类指导。把握行业特点，针对不同部门不同领域不同行业提出具体工作要求，体现具体化、精准化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”。
3.突出工作实际。围绕“以学促做，争做‘企业改革发展的生力军’”主题，紧扣企业生产经营，落实“两学一做”学习教育，以开展多种活动的形式，加强党员干部学习教育，推进企业改革发展。
4.选树先进典型。选树“爱岗先锋”、“爱岗先锋队”、“创业先锋”、“创业先锋队”先进典型，助力企业改革发展，树立行业样板、时代楷模，引导党员干部见贤思齐、对标作为。
四、主要任务
（一）深化党员学习教育，助力企业改革发展
1.强化政治理论学习。紧密联系企业工作实际，把思想教育作为首要任务，认真落实“六个一”学习机制，深入学习贯彻党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，增强企业党员干部对“四个意识”的深刻认识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到在思想上衷心拥护核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上始终紧跟核心。进一步加强对党员干部集中学习和个人自学的要求，联系工作实际，撰写心得体会、记录个人感悟，确保学有所思、学有所得。（完成时限：长期坚持）
2.全面推行党支部组织生活全程记实。党支部要确定组织生活的主题和具体方式，做到年度有计划，并报上级党组织备案。按照准确、完整、清晰的要求，利用《党支部组织生活全程记实册》对召开的“三会一课”、党员固定活动日、学习讨论、谈心谈话、组织生活会、民主生活会、党员民主评议等党内组织生活的时间、地点、主题、参会情况和详细内容等全过程详细记录。进一步推动党支部组织生活规范化、制度化。（完成时限：长期坚持）
3.正确认识和处理工作与学习的关系。明确学习、工作两不误目标，靠学习促进工作、靠工作推动学习，树立学习工作化、工作学习化、学习工作一体化的理念，带动周围的学习气氛，既提高工作效率，又促进学习不断深化。开辟党建专栏（每月更新），引导周围群众形成共同学习氛围；发放一次知识问卷，检测巩固学习效果；建立学习工作交流群（“QQ群”或“微信群”），促进互学互助，拓展学习层面。（完成时限：12月底前）
4.组织开展党支部专题讨论。结合企业改革发展需要，以如何提升企业经济效益为主题，开展一次专题讨论进行学习交流（有会议记录、有意见建议），积极为企业献计献策，帮助企业解决生产经营中的实际困难。（完成时限：12月底前）
5.切实发挥以老带新作用。邀请1-2名工作经验丰富的退休老党员，结合企业发展形势，紧紧围绕生产经营，以业务指导为主要内容，讲一次课（有讲稿、有心得体会）；融合在职员工对自身工作实践的思考，以“我为企业做贡献”为主题，开一次座谈会（有个人感悟），提出利于提升企业经济效益、可操作性强的合理化建议（每人至少1条）。（完成时限：12月底前）
（二）加强党员队伍建设，促进企业改革发展
1.通过自主学习（有学习笔记），党支部读书会（每月1次且有个人感悟），基层大讲堂（每两月1次且有心得体会），以“四讲四有”党员标准严格要求自己，提高自身文化素质和思想觉悟。（完成时限：11月底前）
2.发扬工匠精神，紧密结合日常工作，通过“岗位练兵、技术比武”形式（因时因岗制宜，定量定性要求），成为岗位上的多面手、业务尖子，利用学习工作交流群，总结学习工作中好的经验和做法（有个人总结），互帮互助，提高业务技能。（完成时限：11月底前）
3.在各自的岗位上发挥主观能动性 ，积极完成各项生产经营任务（有工作总结）；提升安全生产意识，观看安全警示教育宣传片（有观后感）；组织开展安全生产座谈会、事故案例分析会（有个人感悟）；通过落实党员示范岗和党员责任区制度（有工作记录），转变工作作风，提高工作质量，提升工作业绩。（完成时限：12月底前）
4.组织开展 “佩戴党徽亮身份”、“党员公开承诺”、“我是党员我示范”、“党员先锋岗”、“党员志愿服务”等活动（企业自主选择，至少开展2个活动），增强党员的自豪感和荣誉感，树立党员的主人翁意识，增强企业的凝聚力和向心力，打造一流党员队伍。（完成时限：12月底前）
5.组织开展“扶贫有我份、工农心连心”公益扶贫行动。由非公党工委组织，工商局牵头，面向全旗，鼓励有能力的企业提供专门扶贫就业岗位，定向招聘贫困家庭劳动力，增加其工资收入。鼓励灯笼厂、电子商务公司等劳动密集型企业把产业链向农村牧区延伸，将加工间、生产设备化整为零，搬进村舍，走进家庭，有针对性地解决贫困家庭就业难题。家务劳务不耽误，就地转移劳动力，形成家庭增收、企业发展的多赢格局。（完成时限：12月底前）
6.充分发挥示范引领、先锋模范带头作用，从企业各自特点出发，结合自身工作实际，围绕生产经营，由非公党工委从全旗范围内选树“爱岗先锋”、“爱岗先锋队”（2-3名个人、2个团队，有事迹），“创业先锋”、“创业先锋队”（2-3名个人、2个团队，有事迹），表彰为群众办事、树立企业形象、为企业改革发展做出贡献的优秀集体、优秀党员，利用身边事教育身边人，调动周围员工积极性，推动先进模范脱颖而出，逐步形成文明服务显素质、优质服务聚人心的良好氛围，提高服务质量，促进企业改革发展。（完成时限：12月底前）
五、组织领导
1.加强责任落实。国有企业、非公有制经济组织和社会组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为推进全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。党组织书记要切实增强主责意识，承担起学习教育的主体责任，把学习教育牢牢扛在肩上、抓在手上，认真把学习教育各项部署要求落到实处。
2.注重督查指导。国有企业、非公经济组织和社会组织督导组通过采取听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、情况通报、重点约谈等方式，及时了解情况，有效传导压力，确保中央、自治区党委、盟委和旗委各项部署要求落地见效。
3.认真组织考评。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党组织党建工作考核的重要内容，建立科学的目标责任考评体系，结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。对重视程度不高、组织推动不力、搞形式走过场、工作落实不到位、成效不明显的，严肃批评、追责问责。
4.强化制度建设。及时将工作中形成的好经验好做法以制度的形式固定下来，健全完善以党支部为主体的党员教育管理机制，不折不扣抓好各项制度落实，以制度化促常态化，巩固学习教育成果。
5.加大宣传引导。充分运用各类媒体，广泛宣传“两学一做”学习教育中的好做法、好经验和取得的成效，加强理论阐释和舆论引导，营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。注重选树本单位优秀党员，用身边事教育身边人、激励党员，让广大党员学有标杆、做有榜样，比学赶超，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。
6.做到统筹兼顾。紧扣协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会这个大局来推进“两学一做”学习教育，围绕中心、服务大局，把学习教育同做好企业改革发展结合起来，同落实本单位的各项工作任务结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，以工作实绩检验学习教育成效，做到两手抓、两促进，推动全旗企业改革发展取得新成绩。
